Діалог-сесія «Збереження психічного здоров’я в закладі освіти: травма-інформований підхід»

15 травня 2025 року в межах ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Освіта та наука крізь виклики сьогодення» в онлайн форматі відбулася Діалог-сесія для працівників психологічної служби, педагогічних працівників, керівники закладів освіти всіх типів, працівники центрів професійного розвитку педагогічних працівників «Збереження психічного здоров’я в закладі освіти: травма-інформований підхід».

Спікерами заходу стали науковці кафедри менеджменту освіти та психології – Афанасьєва Тетяна, кандидат психологічних наук, доцент та Чемодурова Юлія, кандидат психологічних наук, доцент кафедри, які розкрили психолого-педагогічні засади організації освітнього процесу, чутливого до психічного здоров’я його учасників. Також були запрошені  фахівці закладу освіти КЗ «Василівська ЗОШ I-III ст. №3» ВМР Запорізької області: директор закладу - Мостова Тетяна, доктор філософії з психології, та практичний психолог закладу - Емінова Елла, психолог-консультант, психотерапевтка за методом КПТ, ДБТ, транзакційного аналізу, дійсний член Національної психологічної Асоціації (НПА), УСТА (Українська Спільнота транзакційного аналізу) та EATA, які розповили про особливості організації та специфіку роботи психологічної служби релакованого закладу освіти в умовах воєнного стану.

Під час роботи діалог-сесії були розглянуті психолого-педагогічних умов створення освітнього середовища, чутливого до психічного здоров’я, а також ефективні стратегії психологічної реінтеграції учасників освітнього процесу відповідно до принципів травма-інформованого підходу в освіті.

Відеозапис заходу 

 

 

Курси підвищення кваліфікації «Практичні психологи закладів дошкільної освіти» (з 28.04 по 07.05 (14.05, 16.05) 2025 року)

 

Щиро вітаємо практичних психологів закладів дошкільної освіти з успішним завершенням курсів підвищення кваліфікації за основною спеціалізацією та молодих фахівців зі стажем роботи до 2 років, які навчалися за розширеною програмою! Дякуємо всім за наполегливу працю та прагнення до нових знань, що відкриває нові горизонти професійного зростання та вдосконалення кожного фахівця!

Протягом навчання слухачі мали можливість поглибити свої знання з актуальних питань дитячої психології, опанувати сучасні знання з нейропсихології, форми і методи психологічної допомоги дітей дошкільного віку підчас війни; навчалися ефективним стратегіям взаємодії з вихованцями, їхніми батьками та педагогічним колективом; засвоювали особливості застосування арт-терапевтичних технік як дієвих засобів подолання психологічних стресів сьогодення, пов’язаних з війною.

Впевнені, що отримані знання та навички стануть міцним підґрунтям для вашої подальшої професійної діяльності. Вони допоможуть вам більш ефективно підтримувати психологічне благополуччя дітей, сприяти їхньому гармонійному розвитку та адаптації до освітнього процесу. Ви зможете краще розуміти індивідуальні потреби кожної дитини, вчасно виявляти та попереджати можливі труднощі, надавати кваліфіковану психологічну допомогу.

Бажаємо вам натхнення, творчих успіхів, задоволення від вашої важливої та благородної праці! Нехай кожен ваш день буде наповнений радістю від спілкування з дітьми та усвідомленням вашої значущості у їхньому житті!

 

Вітаємо із завершенням курсів підвищення кваліфікації керівників закладів позашкільної освіти!

З 28 квітня по 14 травня 2025 року при кафедрі менеджменту освіти та психології КЗ «ЗОІППО» ЗОР тривали дистанційні курси підвищення кваліфікації за програмою «Керівники, методисти, завідувачі відділами закладів позашкільної освіти.

У цих надскладних умовах військового часу слухачами цієї групи стали представники м. Запоріжжя, Бердянської, Вільнянської, Дніпрорудненської, Енергодарської, Приморської міських рад.

Під час курсової підготовки слухачі розглянули актуальні питання сучасного менеджменту: особливості застосування практик стратегічного управління; застосування інструментів маркетингу та лобізму; специфіку здійснення аналітичної діяльності для розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти; сучасні практики збереження психологічного здоровʼя різних субʼєктів освітнього процесу в умовах змін та надзвичайних ситуацій.

Учасники активно працювали самостійно, брали участь у дискусіях на тематичних вебінарах, виконували залікові завдання, які сприяли оновленню та узагальненню їхнього управлінського та методичного досвіду.

Завдяки роботі на діалогічних майданчиках дистанційних форумів слухачі мали можливості обмінятися досвідом щодо особливостей  реалізації дистанційного супроводу вихованців під час проведення гурткових занять у змішаному/дистанційному форматі та власними методичними та організаційними  знахідками виконання професійної діяльності у військовий час.

Щиро вітаємо усіх слухачів із завершенням курсів підвищення кваліфікації, сподіваємось на плідну співпрацю у міжкурсовий період!

Куратор групи КМОП-20 Бабко Т.М