Онлайн проєкт "Цифрові пристрої для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров'я для найбільш вразливих дітей у сільській місцевості"

Шановні колеги! 

Інформуємо, що в Запорізькій області протягом 2023-2024 навчального року буде реалізовуватися онлайн проєкт "Цифрові пристрої для подолання відставання у навчанні, соціально-емоційного розвитку та оцінки стану психічного здоров'я для найбільш вразливих дітей у сільській місцевості", що виконується ГО "100% життя", ГО "Українська посмішка" за фінансової підтримки Офісу Організації Об’єднаних Націй з координації гуманітарних питань (ОСНА).

Проєкт орієнтований на використання в освітньому процесі початкової школи онлайн підручника з української мови та комплексу цифрових ресурсів з психоемоційної підтримки учнів.

Запрошуємо до участі в онлайн презентації проєкту для керівників закладів освіти та онлайн-тренінгах для вчителів, які відбудуться 25-28.09.23 та 27-28.09.23 відповідно.  

Реєстраційна форма учасників вебінару-презентації для адміністрацій шкіл

Реєстраційна форма для учасників тренінгу вчителів початкової школи та психологів

Прохання заповнити реєстраційні форми до 25 вересня 2023 року. Запрошення на Zoom-конференції буде надіслано на електронні пошти, вказані при реєстрації.

Заклади освіти, які бажають взяти участь у проєкті, просимо заповнити анкету за посиланням 

Подробиці у Листі

Віртуальна педагогічна студія PRO «НУШ у базовій середній освіті»

 19 вересня 2023 р. у межах заходів з реалізації ІІ формувального етапу інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» 280 учасників завітали до віртуальної педагогічної студії PRO «НУШ у базовій середній освіті», де представляли другу частину науково-методичного посібника «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області» координаторка проєкту від Запорізького регіону Тетяна Гура, д.психол.н., професорка, проректорка з наукової роботи та міжнародної діяльності КЗ «ЗОІППО» ЗОР, та Світлана Фокша, методистка навчально-методичного центру Інституту.

 

Детальніше

Відеозапис

Зокрема, викладачі кафедри менеджменту освіти та психології висвітлили  на сторінках посібника такі теми:

Афанасьєва Тетяна, Бабко Тетяна

Розбудова шкільної системи оцінювання в Новій українській школі: управлінський аспект

Гура Тетяна, Рома Оксана

Формувальне оцінювання як ознака діяльнісного підходу в освіті

Чемодурова Юлія

Психологічні особливості оцінювальної діяльності в умовах Нової української школи

Науково-методичний посібник «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області». Частина ІІ

Колегія Департаменту освіти і науки облдержадміністрації щодо організації роботи закладів освіти у 2023/2024 навчальному році.

 

 

14 вересня 2023 року  відбулося засідання колегії Департаменту освіти і науки облдержадміністрації, на якому обговорювались питання щодо організації роботи закладів освіти у 2023/2024 навчальному році. В межах колегії завідувач кафедри менеджменту освіти та психології, к.психол.н., доцент Тетяна Афанасьєва окреслила механізми збереження педагогічного потенціалу та забезпечення професійного розвитку в умовах надзвичайних ситуацій, наголосила на важливості системної і систематичної роботи Департаменту освіти і науки Запорізької області, територіальних відділів освіти, ДСЯО, Центрів професійного розвитку педагогічних працівників, КЗ «ЗОІППО» ЗОР щодо супроводу професійного розвитку педагогічних працівників.

   

Діалог-сесія "Управління закладом освіти на засадах гуманістичного менеджменту"

 

15 вересня 2023 р. у межах Тяжня освіти дорослих відбулася діалог-сесія на тему: «Управління закладом освіти на засадах гуманістичного менеджменту» (модератор - к.держ.упр., доцент Гревцева Євгенія Олександрівна, доцент кафедри менеджменту освіти та психології).

Мета заходу полягала у набутті теоретичних знань та практичних навичок щодо управління закладом освіти на засадах гуманістичного менеджменту. У діалог-сесії прийняли участь близько 70 осіб, серед яких: директори, заступники директорів закладів освіти всіх типів, завідувачі філій опорних шкіл; педагогічні та науково-педагогічні працівники закладів освіти всіх типів.

У ході проведення заходу учасниками було встановлено, що:

•                      управління закладом освіти на засадах гуманістичного менеджменту тісно пов’язане з принципом демократизації управління, який є надзвичайно важливим у контексті реформування освіти й наближенні української освітньої системи до європейських стандартів;

•     управління на засадах гуманістичного менеджменту спрямоване на забезпечення, поряд з орієнтацією на досягнення стратегічної мети закладу освіти, реалізацію цілей конкретного педагогічного працівника, його самореалізацію, самоствердження тощо.

• в основі принципу гуманізації управління закладами освіти лежить людиноцентристський підхід.

Учасникам діалог-сесії були запропоновані практичні кейси, пов’язані з особливостями застосування гуманістичних підходів до управління закладом освіти з огляду на істотні зміни в організації трудових відносин в умовах воєнного стану. Під час дискусії піднімалися важливі та актуальні питання, в ході обговорення яких було доведено, що управлінські рішення, що не ґрунтуються на гуманістичному підході часто є неправомірними та не забезпечують підвищення продуктивності праці педагогічних працівників. Встановлено, що гуманістичний менеджмент:

• наголошує на використанні внутрішньої мотивації для підвищення кваліфікації персоналу, таким чином підвищуючи ефективність діяльності організації;
• підкреслює необхідність формулювання цілей управління, що включають гуманістичні цінності;
• визначає своєю основною характеристикою “повагу до людської гідності”;
•  передбачає надання працівникам можливості брати участь у прийнятті рішень.

У підсумку всі учасники заходу погодилися з тим, що люди – це найважливіший ресурс будь-якої організації і найбезпечніша його інвестиція! Чим краще керівник забезпечує добробут своїх працівників, тим більшу отримує продуктивність праці від них!

Відеозапис заходу

Інструкції проведення уроку з ментального здоров’я

 Дорогі освітяни!

Ділимось з Вами посиланнями інструкцій проведення уроку з ментального здоров’я.

Зберігайте

 Інструкція 1-6 класи  

 Інструкція 7-11 класи 

На порозі 2023-2024 навчального року: долаємо управлінські виклики

 У межах Серпневих студій, які проводяться комунальним закладом «Запорізький обласний інститут післядипломної освіти» Запорізької обласної ради, працівниками кафедри менеджменту освіти та психології 29 серпня 2023 року було проведено обласний вебінар з теми «Новий навчальний рік: управлінські виклики»

Учасниками заходу стали 165 представників управлінських команд закладів освіти різних типів та  працівники ЦПР ПП Запорізької області.

Організатором і модератором заходу виступила Тетяна Миколаівна Бабко, к.п.н, доцент кафедри менеджменту освіти та психології.

З вітальними словами до учасників звернулися: Чернікова Людмила Антонівна (проректор з навчально-методичної роботи к.п.н., доцент) та Варецька Олена Володимирівна (проректор з науково-методичної роботи, д.п.н., професор). Виступаючими було окреслено сучасні тенденції державної освітньої політики та напрями подальшої співпраці.

  

Мета заходу полягала в тому, щоб проаналізувати вплив зовнішніх чинників військового часу на розвиток закладів освіти Запорізької області; визначити найпріоритетніші стратегічні та тактичні напрями управлінської діяльності на 2023/2024 н.р.; поділитися досвідом щодо вирішення актуальних освітніх проблем, які мають місце в умовах функціонування закладів освіти у військовий час.

Учасники мали змогу усвідомити досвід тактичної управлінської діяльності щодо подолання управлінських викликів  закладу освіти з території активних бойових дій - Дяченко Світлана Михайлівна, директорка Преображенська гімназія "Основа", опорний заклад освіти Преображенської сільської ради.

А також познайомитись з сучасним, практично значущим для багатьох присутніх стратегічним проєктом «Відновлення закладу загальної середньої освіти після деокупації», який презентувала Тюріна Олена Василівна директорка Мелітопольської гімназії № 23 Мелітопольської міської ради Запорізької області.

Працівниками кафедри менеджменту освіти та психології було презентовано результати проведеного тематичного опитування та представлено ряд методичних розробок для реалізації актуальних для управлінців завдань в умовах військового часу:

−     Орієнтовний алгоритм управлінських дій керівника закладу освіти  в умовах протистояння дестабілізуючим впливам зовнішніх факторів (Бабко Т.М., к.п.н., доцент кафедри менеджменту освіти та психології)

−     Шляхи реалізації оперативного менеджменту в контексті діяльності закладу освітив умовах війни (Кравченко Тетяна Володимирівна, к.держ.упр, доцент кафедри менеджменту освіти та психології)

−     Фасилітація як ефективний інструмент прийняття командних рішень в закладі освіти (Гревцева Євгенія Олександрівна к.держ.управл., доцент кафедри менеджменту освіти та психології)

 

Практичні поради щодо подолання управлінських викликів під час запровадження НУШ в адаптаційному циклі базової школи було надано під час виступу Фокші Світлани Євгенівни, методиста навчально-методичного відділу; координатора регіонального проєкту «НУШ базова школа  у Запорізькій  області».

Проведений захід можна вважати стартовим на порозі 2023-2024 навчального року.

Але сподіваємось, що накреслені напрями перспективної співпраці допоможуть нам професійно й гідно подолати усі управлінські виклики поточного року!

 

Відеозапис заходу

Презентація 

Воркшоп «Новітні практики психосоціальної допомоги дітям у реаліях війни та післявоєнний період»

 28 серпня 2023 року в межах обласної виставки «Освіта Запорізького краю-2023» в онлайн форматі відбувся воркшоп для працівників психологічної служби закладів освіти всіх типів (практичних психологів та соціальних педагогів) Запорізького регіону «Новітні практики психосоціальної допомоги дітям у реаліях війни та післявоєнний період». Спікер заходу – доцент кафедри менеджменту освіти та психології, кандидат психологічних наук Чемодурова Юлія Миколаївна.

Під час заходу були розглянуті вітчизняні та міжнародні практики надання психосоціальної допомоги учасникам освітнього процесу, ефективні інструменти психологічної допомоги та психосоціальної підтримки на рівні закладу освіти, які сприяють адаптації учнів до навчання в умовах війни.

 Відеозапис заходу

Презентація

Щодо проведення Всеукраїнського уроку з підтримки психічного здоров’я у закладах загальної середньої освіти

 Міністерство освіти і науки рекомендує організувати проведення Всеукраїнського уроку з підтримки психічного здоров’я у закладах загальної середньої освіти. Тема уроку: «ТИ ЯК? Повертаємось до школи!».

Освітянам рекомендують скористатись матеріалами для уроку, які доступні за посиланнями:

• для 1-6 класів https://megogo.net/ua/view/22559076-onlayn-urok-1-6-klas.html

• для 7-11 класів https://megogo.net/ua/view/22559086-onlayn-urok-7-11-klas.html

Урок розроблений у межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», ініційованої першою леді України Оленою Зеленською, у співпраці з Координаційним центром з психічного здоров’я при Кабінеті Міністрів України, Міністерством освіти і науки України, Асоціацією інноваційної та цифрової освіти, відеосервісом «MEGOGO Освіта» за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.

Про проведення вебінару

 Шановні колеги!

В межах Екосистеми психологічної допомоги у сфері освіти з метою реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» за ініціативи першої леді України Олени Зеленської Міністерство освіти і науки України проводить вебінар, присвячений проведенню Всеукраїнського уроку ментального здоров’я 01 вересня 2023 року в закладах освіти України щодо першого уроку нового 2023/2024 навчального року.

Захід відбудеться 30 серпня 2023 року о 15.00 у форматі онлайн за покликанням:

https://www.youtube.com/live/DHoYMN0Q0b0?si=L4OZPaXtnhAL7tur

Програма заходу:

1. Проведення Всеукраїнського уроку ментального здоров’я 01 вересня 2023 року в закладах освіти України щодо першого уроку нового 2023/2024 навчального року.

Спікери: керівниця Координаційного центру з психічного здоров’я при Кабінеті Міністрів України, голова ГО «Безбар’єрність» Оксана Збітнєва та заступник Міністра освіти і науки України Андрій Вітренко.

2. Обговорення актуальних питань, які постають перед практичними психологами та соціальними педагогами під час роботи у закладах освіти.

Спікерка: практична психологиня Юлія Загорницька.

Зі святом!

 

22 серпня 2023 р. розпочалися традиційні Серпневі студії / Вересневі зустрічі та Обласна виставка «Освіта Запорізького краю-2023» – щорічні заходи до нового навчального року.

Першим заходом, який відкрив ці студії став Круглий стіл «Національно-патріотичне виховання в освітньому процесі: досвід, виклики». Його, актуальність обумовлена зростанням потреби у здійснення комплексної, системної й цілеспрямованої діяльності закладів освіти, сім'ї, громадських об'єднань й благодійних організацій, релігійних організацій та інших інститутів та органів державної влади і місцевого самоврядування щодо становлення самодостатнього громадянина-патріота України, гуманіста і демократа, готового до виконання громадянських і конституційних обов'язків, до успадкування духовних і культурних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування активної громадянської позиції, утвердження національної ідентичності громадян на основі духовно-моральних цінностей Українського народу, національної самобутності.

Модератор та організатор заходу – Олена Варецька, проректор з науково-методичної роботи КЗ «ЗОІППО» ЗОР, д.пед.н., професор.

Учасників заходу привітала Людмила Бухаріна, директор Департаменту освіти і науки обласної державної адміністрації, д.екон.н., професор, і побажала успішного нового навчального року.

З темою "Національно-патріотичне виховання як ключовий чинник національної безпеки України" на заході виступила Тетяна Кравченко, доцент кафедри менеджменту освіти та психології КЗ «ЗОІППО» ЗОР, канд.н з держ.упр., доцент

 

Друга частина науково-методичного посібника «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області».

 Шановні колеги!

Напередодні нового 2023/2024 навчального року, долаючи усі виклики сьогодення, командою фахівців – регіональних координаторів НУШ Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти у партнерській співпраці з пілотними закладами освіти Запорізької області – учасниками інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти», а саме: Бердянською гімназією №3 «Сузір’я» Бердянської міської ради, Комунальним закладом освіти «Дніпрорудненській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів «Талант» Дніпрорудненської міської ради Василівського району, Комунальним закладом загальної середньої освіти Кушугумська гімназія «Інтелект» та Комунальним закладом загальної середньої освіти «Балабинська гімназія «Престиж» Кушугумської селищної ради Запорізького району Запорізької області, розроблені методичні рекомендації щодо особливостей оцінювальної діяльності в базовій середній освіті, які увійшли у другу частину науково-методичного посібника «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області».

У науково-методичному посібнику презентовані: нормативно-правові, управлінські та психологічні засади шкільного оцінювання в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти; методичні рекомендації регіональних координаторів з кожної освітньої галузі, а також успішні практики оцінювальної діяльності в НУШ пілотних закладів освіти Запорізької області.

Зокрема, викладачі кафедри менеджменту освіти та психології висвітлили  на сторінках посібника такі теми:

Афанасьєва Тетяна, Бабко Тетяна

Розбудова шкільної системи оцінювання в Новій українській школі: управлінський аспект

Гура Тетяна, Рома Оксана

Формувальне оцінювання як ознака діяльнісного підходу в освіті

Чемодурова Юлія

Психологічні особливості оцінювальної діяльності в умовах Нової української школи

Науково-методичний посібник «Нова українська школа у базовій середній освіті: впевнені кроки Запорізької області». Частина ІІ

Міжнародний тренінг для психологів закладів освіти «Екстрене реагування, управління стресом, адаптація та інклюзія в умовах військової агресії»

     З 14 по 18 серпня 2023 року в м. Львів відбувся міжнародний тренінг для психологів закладів освіти: «Екстрене реагування, управління стресом, адаптація та інклюзія в умовах військової агресії». Захід організований у рамках проєкту «Щаслива родина — успішна країна», головною метою якого є комплексна допомога родинам через підвищення кваліфікації шкільних психологів та соціальних педагогів за міжнародними практиками. Організатори заходу – громадська організація «Всеукраїнська ліга українських жінок» та БФ «Angels for Ukraine». Співорганізаторами є: Early Starters International (Ізраїль), організація «JEWROPE» та благодійна організація «БФ «Фонд освітніх ініціатив». Інформаційний партнер: Львівське радіо. За підтримки Міністерства освіти і науки України.

У тренінгу взяли участь 20 практичних психологів Запорізького регіону, серед яких представники Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти: доцент кафедри менеджменту освіти та психології Чемодурова Юлія Миколаївна та методист обласного науково-методичного центру Лисак Ганна Григорівна.

Програма тренінгу спрямована на надання всебічної підтримки сім'ям шляхом підвищення кваліфікації шкільних психологів та соціальних педагогів із використанням міжнародних практик, зокрема Ізраїлю. Досвід Ізраїлю, який багато років перебуває в умовах війни, є найбільш цінним для України, зокрема, у контексті психологічної реабілітації. Основні теми програми:

1. Екстрене реагування.
2. Управління стресом у повсякденній воєнній ситуації.
3. Адаптація та інклюзія.
4. Роль школи в новій дійсності.
5. Загальні принципи розмови з дітьми про війну.
6. Як реагувати на конфлікти, пов’язані з війною.
7. Реакція вчителя в гострих ситуаціях.
8. Втрата - як її переживати в умовах школи.
9. Вигорання та вторинна травма серед вчителів, самодопомога та потреба у взаємопідтримці.
10. Специфіка роботи з дітьми з особливими потребами.
11. Розширення та поглиблення роботи з втратою (на лікуванні), сім’ями, які мають когось із військовим PTSS або PTSD (батьки чи інші родичі, які повертаються додому на ротацію чи після звільнення, що з ними відбувається, що відбувається з сім’єю)
12. Розширення і поглиблення роботи зі страхами й тривогами.
13. Екологічний, системний, громадський погляд навколо людини.
14. Стійкість освітніх організацій, теорія і практика вимірювання та шляхи її підвищення.
15. Важливість салютогенного підходу, надії та сенсу у створенні оптимальних умов для посттравматичного зростання для психологів, педагогічного колективу, учнів та їхніх батьків.
16. Інсайти та планування реабілітаційних процесів на період 5 років після закінчення конфлікту.

За результати навчання наприкінці цього курсу психолог зможе:

-   Надати психологічну допомогу при ГНЗ згідно з протоколом MSI.

-  Застосовувати практики в повсякденному житті для ефективного подолання.

-   Знати можливості та обмеження інструментів, які вивчаються.

- Застосовувати салютогенний підхід, що сприяє оздоровленню та посттравматичному
зростанню.

-  Продемонструвати базові навички планування та проведення програм для вчителів та учнів у школі.

  

Про навчання практичних психологів закладів освіти

 Шановні колеги!

Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти» інформує про початок 21 серпня 2023 року другого етапу навчання практичних психологів закладів освіти України.

Навчання проходитиме в рамках курсу підвищення кваліфікації «Зміцнення потенціалу практичних психологів закладів освіти», що проводиться видавництвом «Ранок» у співпраці із Міністерством освіти і науки України за підтримки ЮНЕСКО та Уряду Японії.

Зміст курсу відповідає Типовій програмі підвищення кваліфікації практичних психологів закладів освіти, яку затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 15.05.2023 № 560.

 Курс розрахований на 45 годин та триватиме з 21 серпня по 17 вересня 2023 року. Форма проведення – онлайн. Курс складається із 4 модулів, кожний із яких містить 3 сесії у вигляді відеолекцій (теоретичний матеріал), практичне завдання, групове заняття з тренером і підсумковий тест за темою модуля.

Після опрацювання всіх модулів та обов’язкового успішного тестування за кожним модулем учасники отримають сертифікат про успішне завершення навчання.

 Детальніше про курс: https://mhpss.org.ua/courses/preview/19.

Про участь в регіональній діалог-сесії «Педагогічний сторітелінг про досвід пілотування у першому циклі базової середньої освіти»

 23 червня 2023 р. на базі КЗ «ЗОІППО» ЗОР відбулася онлайн регіональна діалог-сесія «Педагогічний сторітелінг про досвід пілотування у першому циклі базової середньої освіти», під час якої були підбиті підсумки реалізації інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня з теми «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» (далі – Проєкт) у першому (адаптаційному) циклі базової середньої освіти та відбулось обговорення готовності педагогів пілотних закладів Запорізького регіону до роботи у другому циклі (предметне навчання).

З вітальним словом до учасників діалог-сесії звернулася заступник начальника управління – начальник відділу дошкільної, загальної середньої, спеціалізованої освіти та з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів управління дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної та вищої освіти Департаменту освіти і науки облдержадміністрації Галина Субота. Виконуючий обов’язки ректора КЗ «ЗОІППО» ЗОР Анатолій Казачук узагальнив роботу проєктної команди Інституту, проведену за два роки реалізації Проєкту.

Модерували захід проректор з наукової роботи та міжнародної діяльності Інституту, координатор Проєкту від регіону Тетяна Гура, методист навчально-методичного відділу, координатор НУШ у базовій освіті Світлана Фокша.

Завідувач кафедри менеджменту освіти та психології Тетяна Афанасьєва та викладачі кафедри Тетяна Бабко і Євгенія Гревцева, також взяли участь у заході.

Про курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників у частині надання психологічної підтримкм учасникам освітнього процесу

 

Звертаємо увагу, що статтею 51 Закону України «Про повну загальну середню освіту» встановлено вимогу щодо проходження педагогічними працівниками в обсязі не менше 10 % загальної кількості годин підвищення кваліфікації курсів з вдосконалення знань, вмінь і практичних навичок у частині надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.

Інформуємо, що Державною науковою установою «Інститут модернізації змісту освіти» розроблено ряд курсів підвищення кваліфікації відповідної тематики. Серед них:

«Перша психологічна допомога учасникам освітнього процесу під час та після завершення воєнних дій». Курс створено за моделлю змішаного навчання (blended learning), він включає 10 мультимедійних уроків у міжнародному форматі SCORM. Додаткові матеріали та практичні тренінги допоможуть підвищити професійний рівень педагогічних працівників закладів освіти, опанувати сучасні технології надання першої психологічної допомоги, ознайомитись із рекомендаціями щодо перенаправлення Міжнародного Постійного Комітету (1ASC).

Курс затверджено Вченою радою Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» (протокол № 5 від 29.06.2022) та отримав схвальний відгук Всесвітньої організації охорони здоров’я (ВООЗ).

Пройти курс можна за покликанням: https://hryoutest.in.ua/category-course/programa-pidvishchennya-kvalifikaciji-psihologichnoji-pidtrimki-dlya-osvityan-ta-batkiv

«Важливі навички у періоди стресу». Курс схвалено рішенням Вченої ради Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» (протокол № 2 від 01.03.2023). Очно-дистанційна форма навчання. Розроблено на основі методики ВООЗ.

Пройти курс можна за покликанням:  

https://hromada.academy/courses/praktichni-navichki-podolannya-stresu

Зазначені вище курси з психосоціальної допомоги розроблені за підтримки Асоціації інноваційної та цифрової освіти у рамках всеукраїнського проекту «Екосистема психологічної допомоги у сфері освіти» www.mentalhelp.in.ua.

«Психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу». Очно-дистанційна форма навчання. 

Пройти курс можна за покликанням: 

https://drive.google.com/file/d/1s9Wyzwq1WErmTcMjOF2Eh0d_H5CLPuZc/view

Рекомендуємо усім педагогічним працівникам пройти будь-який із зазначених курсів до 1 вересня 2023 року.

Подробиці у Листі

 

Оффлайн-тренінг «Психологічна допомога та психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу під час та після війни»

         Відповідно до цільового замовлення Запорізької єврейської гімназії «ОРТ-Алєф» 13 – 14 червня 2023 року для педагогічних працівників цього закладу відбувся оффлайн-тренінг «Психологічна допомога та психосоціальна підтримка учасників освітнього процесу під час та після війни», який провела доцент кафедри менеджменту освіти та психології, кандидат психологічних наук Юлія Чемодурова.

Мета тренінгу - поглиблення знань та вмінь педагогічних працівників щодо надання першої психологічної допомоги та психосоціальної підтримки учням; профілактика емоційного вигорання вчителів в умовах війни; опанування системи базових методів та технік щодо розвитку стресостійкості (резилієнтності) дорослих та дітей.

Педагоги гімназії підчас  тренінгу опрацювали матеріали трьох навчальних модулів: розглянули етіологію стресу та методи його подолання; алгоритм дій при наданні першої психологічної допомоги під час надмірного (травмувального) стресу; основи розвитку стресостійкості, а також стратегії відновлення та повернення у ресурсний стан дорослих і дітей після стресу.

Дякуємо всім учасникам тренінгу за активну і творчу роботу! Сподіваємося на подальшу співпрацю!